Робот танцует, складывает вещи или приносит предмет — и хочется верить, что так он будет работать каждый день. Видео действительно может показать интересное умение. Чтобы понять его границы, достаточно нескольких простых вопросов.

Кто управляет движениями
Робот может повторять заранее подготовленный номер, следовать за человеком с пультом или выбирать действия с помощью программы. На короткой записи эти способы иногда выглядят одинаково. Ищите объяснение автора: кто поставил задачу и что делал человек во время показа.
Ручное управление не обесценивает результат. Оно бывает способом собрать примеры для обучения. Просто зритель в таком случае видит совместную работу человека и машины.
Что осталось за кадром
Склейка может убрать долгое ожидание или неудачную попытку. Она не доказывает обман, но не позволяет узнать длительность всей работы. Непрерывная запись лучше отвечает на вопрос, сколько времени заняло действие.
Полезно также найти первоначальную публикацию. Дата новой перепечатки не делает старое выступление свежим достижением. Название модели и описание опыта обычно важнее громкой подписи.
Наконец, посмотрите, повторялся ли результат и менялись ли условия. Одна удача интересна; несколько попыток с известным числом ошибок рассказывают больше. Продолжение темы — как человек управляет роботом.
Источники
Модель в материале: Unitree H1 / H1-2.
Модель в материале: Booster T1.